Zorg voor kinderen

Bijzondere aandacht

Montessorischool Elzeneind biedt passend en inclusief onderwijs: in beginsel wordt voor iedere leerling een leeromgeving gecreëerd die aansluit bij de mogelijkheden en beperkingen van het kind. De meeste kinderen ontwikkelen zich op alle vlakken ongeveer in hetzelfde tempo. Sommige kinderen gaan beduidend sneller dan de rest, anderen juist langzamer. De persoonlijke begeleiding en de zelfstandigheid van alle leerlingen geeft zowel de leerling die voorloopt als de leerling die moeite heeft het gemiddelde tempo bij te houden, de ruimte zich op zijn eigen niveau te ontwikkelen.
Hoe zelfstandiger een kind van nature is, hoe meer het zijn eigen dag- en weekagenda bepaalt. Kinderen die meer begeleiding nodig hebben, krijgen minder keuzemogelijkheden en kiezen hun werk in overleg met de leerkracht. Heeft een kind moeite met het vinden van de oplossing voor een probleem, dan krijgt het gerichte opdrachten van de leerkracht, zodat het kind stap voor stap geholpen wordt de weg tot de oplossing te vinden.
Voor sommige kinderen volstaat de individuele aandacht en het werken op eigen niveau in de klas niet. De internbegeleider brengt, in overleg met de leerkracht, de behoeften van deze leerlingen in kaart. Dit geldt zowel voor kinderen die zich op sommige punten sneller ontwikkelen dan anderen, als voor kinderen die dat langzamer doen. Kinderen die meer tijd nodig hebben om zich in bepaalde stof of vaardigheden te bekwamen, zullen in het komende schooljaar extra begeleid worden. Voor leerlingen die juist meer uitdaging behoeven, biedt de Plusklas uitkomst.

Soms kunnen naar aanleiding van een kindbespreking, observaties of een signaleringstoets extra onderzoeken nodig zijn. Hiervoor zijn een aantal hulpmiddelen op school aanwezig. Vervolgens kan een andere aanpak worden aanbevolen in de groep. De te volgen stappen worden vastgelegd in een handelingsplan. Uiteraard wordt dit met u, ouders, besproken

Vorige pagina

Elzeneind

Kinderen

Ouders

Bijzondere aandacht