Montessorischool Elzeneind baseert zich op de ideeën en uitgangspunten van Maria Montessori. Onderwijzen aan kinderen is meer dan alleen het aanleren van lezen en rekenen. Wij proberen de kinderen een stukje opvoeding mee te geven in de geest van het Montessori–onderwijs. Dat betekent dat wij ook bijzondere aandacht geven aan hoe kinderen met elkaar omgaan en hun positie in de maatschappij. Montessori-onderwijs is ontwikkelingsgericht onderwijs.
Ieder kind is uniek en met een eigen aanleg, een eigen karakter, dat in de verschillende fasen van zijn ontwikkeling de school doorloopt. Kinderen ontwikkelen zich naar een steeds grotere zelfstandigheid en verantwoordelijkheid. De volwassene heeft tot taak het kind te helpen en te stimuleren om verder te komen in zijn ontwikkeling, op het niveau dat voor hem haalbaar is.
De ontwikkeling van het kind staat in wisselwerking met de omgeving waarin het verkeert. De school moet een ‘voorbereide omgeving’ scheppen die het kind uitdaagt en stimuleert. De opvoeding van het kind richt zich op alle aspecten van het mens-zijn: sociaal emotioneel, intellectueel, motorisch en creatief.
Bovenstaande ideeën zijn voor ons het vertrekpunt om modern onderwijs te geven aangepast aan de eisen van deze tijd. Enkele belangrijke principes hierbij zijn:
• vrijheid van werkkeuze, maar wel met regelmaat aan elk schoolvak werken;
• vrijheid van werktempo, aangepast aan de mogelijkheden van elk kind;
• vrijheid van bewegen: kinderen mogen zelf werk pakken en opruimen;
• vrijheid van niveau, werken op het niveau dat je aan kunt;
• vrijheid om te mogen samenwerken;
• vrijheid van herhaling, verwerking of verdieping van de leerstof;
• zelfstandigheid.
• de kinderen krijgen veel eigen verantwoordelijkheid.